Очередная Санта-Барбара и секс-скандал в топовых бизнес-школах мира. На этот раз под раздачу попала Columbia Business School. О секс-скандале пишет веб-сайт Poets & Quants. Младший преподаватель бизнес-школы Enrichetta Ravina подала заявление в суд и иск на 30 млн. USD на почетного профессора Geert Bekaert и Колумбийский Университет и обвинила того в сексуальном харасcменте и саботаже ее карьеры. На профессора также поступила жалоба еще от одной студентки программы MBA бизнес-школы, которая обвиняет профессора в харассменте и угрозах в свой адрес. Geert Bekaert все обвинения в свой адрес отвергает. В бизнес-школе провели внутреннее расследование и установили, что профессор не нарушил политику найма и процедуры, касающиеся дискриминации и харассмента ни в случае с Ravina

close

Очередная Санта-Барбара и секс-скандал в топовых бизнес-школах мира. На этот раз под раздачу попала Columbia Business School. О секс-скандале пишет веб-сайт Poets & Quants. Младший преподаватель бизнес-школы Enrichetta Ravina подала заявление в суд и иск на 30 млн. USD на почетного профессора Geert Bekaert и Колумбийский Университет и обвинила того в сексуальном харасcменте и саботаже ее карьеры. На профессора также поступила жалоба еще от одной студентки программы MBA бизнес-школы, которая обвиняет профессора в харассменте и угрозах в свой адрес. Geert Bekaert все обвинения в свой адрес отвергает. В бизнес-школе провели внутреннее расследование и установили, что профессор не нарушил политику найма и процедуры, касающиеся дискриминации и харассмента ни в случае с Ravina

Read more

Posted in Этика

Между профессиональными спортсменами и успешными бизнес-лидерами можно провести множество сравнений. И те, и другие демонстрируют уверенность в себе, мотивацию, упорство и фокус. О том, чему бизнес-лидеры могут научиться у спортсменов, рассказывает адьюнкт-профессор организационного поведения Лондонской школы бизнеса Ричард Джоли (Richard Jolly). Оговорка № 1: лисицы и ежи Вы слышали об эссе «Еж и Лиса», которое написал философ Исайя Берлин в 1915? Эссе разделяет людей на две категории: ежей, которые смотрят на мир через призму одной определяющей идеи, и лисиц, которые полагаются на широкий опыт. Ежи хороши в сворачивании в мячик, их трудно съесть хищникам. Спортсмены -ежи: они делают очень хорошо одну вещь. Если бежите 100-метровый спринт, вы не бежите марафон, вы

close

Между профессиональными спортсменами и успешными бизнес-лидерами можно провести множество сравнений. И те, и другие демонстрируют уверенность в себе, мотивацию, упорство и фокус. О том, чему бизнес-лидеры могут научиться у спортсменов, рассказывает адьюнкт-профессор организационного поведения Лондонской школы бизнеса Ричард Джоли (Richard Jolly). Оговорка № 1: лисицы и ежи Вы слышали об эссе «Еж и Лиса», которое написал философ Исайя Берлин в 1915? Эссе разделяет людей на две категории: ежей, которые смотрят на мир через призму одной определяющей идеи, и лисиц, которые полагаются на широкий опыт. Ежи хороши в сворачивании в мячик, их трудно съесть хищникам. Спортсмены -ежи: они делают очень хорошо одну вещь. Если бежите 100-метровый спринт, вы не бежите марафон, вы

Read more

Профессор маркетинга бизнес-школы Wharton Michael Platt и профессор биологии Университета Пенсильвании Shelley Berger проводят совместные исследования о влиянии стресса на людей. Стресс наблюдается повсеместно и случается в жизни людей все чаще и чаще. Хронический стресс мы испытываем на работе, при нехватке денег, в отношениях с другими людьми. Все это приводит к беспокойству, депрессии, другим проблемам. Исследования профессора Shelley Berger фокусируются на эпигенетике. «В последнее время мы очень заинтересовались работой человеческого мозга. А причина этому – муравьи. У нас есть муравьиная лаборатория в Perelman School of Medicine в Университете Пенсильвании. Мы исследуем поведение муравьев. Муравьи – отличный образец для изучения поведения. Недавно мы заинтересовались поведением мышей, эпигенетикой в мозге», — говорит Shelley

close

Профессор маркетинга бизнес-школы Wharton Michael Platt и профессор биологии Университета Пенсильвании Shelley Berger проводят совместные исследования о влиянии стресса на людей. Стресс наблюдается повсеместно и случается в жизни людей все чаще и чаще. Хронический стресс мы испытываем на работе, при нехватке денег, в отношениях с другими людьми. Все это приводит к беспокойству, депрессии, другим проблемам. Исследования профессора Shelley Berger фокусируются на эпигенетике. «В последнее время мы очень заинтересовались работой человеческого мозга. А причина этому – муравьи. У нас есть муравьиная лаборатория в Perelman School of Medicine в Университете Пенсильвании. Мы исследуем поведение муравьев. Муравьи – отличный образец для изучения поведения. Недавно мы заинтересовались поведением мышей, эпигенетикой в мозге», — говорит Shelley

Read more

В 2009 г. писал о том, как выпускники Гарвардской школы бизнеса придумали бизнес-клятву MBA Oath и призывали выпускников программ MBA ее подписывать. Бизнес-клятва MBA Oath – это добровольное обязательство выпускников программ MBA соблюдать нормы этики и нести ответственность за свои действия. Долгосрочная цель – превратить менеджмент в настоящую профессию, в которой выпускников MBA будут уважать за честность, профессионализм, лидерство. Прошло почти 10 лет и о клятве подзабыли. Тогда мир стоял на пороге финансового кризиса и рецессии, в бизнес-клятве была необходимость, поскольку вопрос этики и социальной ответственности бизнеса играл ключевую роль. Но времена изменились, ситуация на рынках восстановилась, необходимость переосмыслить роль бизнес-лидеров в обществе стала не такой актуальной. Тем не менее, нынешние

close

В 2009 г. писал о том, как выпускники Гарвардской школы бизнеса придумали бизнес-клятву MBA Oath и призывали выпускников программ MBA ее подписывать. Бизнес-клятва MBA Oath – это добровольное обязательство выпускников программ MBA соблюдать нормы этики и нести ответственность за свои действия. Долгосрочная цель – превратить менеджмент в настоящую профессию, в которой выпускников MBA будут уважать за честность, профессионализм, лидерство. Прошло почти 10 лет и о клятве подзабыли. Тогда мир стоял на пороге финансового кризиса и рецессии, в бизнес-клятве была необходимость, поскольку вопрос этики и социальной ответственности бизнеса играл ключевую роль. Но времена изменились, ситуация на рынках восстановилась, необходимость переосмыслить роль бизнес-лидеров в обществе стала не такой актуальной. Тем не менее, нынешние

Read more

Posted in Этика

Украинец Олександр Стародубцев (Olexandr Starodubtsev) на своей странице в сети Facebook сообщил о том, что закончил курс в Стэнфордской школе дизайн-мышления d.school. — Stanford d.school – школа не про архитектурный, графический или веб-дизайн, а про то, как организовать процесс создания инноваций. Это уникальное место, так называемая междисциплинарная школа. Не относится ни к одной из 7 основных высших школ Стэнфорда. В d.school специально создают группы из студентов разных специальностей. Вместе со мной учились инженеры, медики, бизнесмены, журналисты, архитекторы. Совершенно другой процесс обучения, ты в значительной степени включаешься в процесс, постоянно что-то обсуждаешь, придумываешь, делаешь руками. У меня был достаточно специфический курс по созданию собственного портфолио. Нужно было придумать свое портфолио и сделать

close

Украинец Олександр Стародубцев (Olexandr Starodubtsev) на своей странице в сети Facebook сообщил о том, что закончил курс в Стэнфордской школе дизайн-мышления d.school. — Stanford d.school – школа не про архитектурный, графический или веб-дизайн, а про то, как организовать процесс создания инноваций. Это уникальное место, так называемая междисциплинарная школа. Не относится ни к одной из 7 основных высших школ Стэнфорда. В d.school специально создают группы из студентов разных специальностей. Вместе со мной учились инженеры, медики, бизнесмены, журналисты, архитекторы. Совершенно другой процесс обучения, ты в значительной степени включаешься в процесс, постоянно что-то обсуждаешь, придумываешь, делаешь руками. У меня был достаточно специфический курс по созданию собственного портфолио. Нужно было придумать свое портфолио и сделать

Read more

Posted in Soft skills

Студент Стэнфорда из Украины Дмитрий Романович (Dmitriy Romanovich) на своей странице в сети Фейсбук опубликовал пост о встрече с бывшей Государственным секретарем США (второй человек в стране после Президента) Кондолизой Райс, которая в настоящее время преподает в Стэнфорде. «Рецепт problem-fixing Кондолизы Райс – есть слона по частям. Разделять проблему на составляющие, видеть наиболее важную составляющую и сфокусированно и твёрдо решать конкретную часть проблемы. Потом переходить к следующему куску», — пишет Дмитрий. Фото на главной странице: Christian Ortiz, Flickr

close

Студент Стэнфорда из Украины Дмитрий Романович (Dmitriy Romanovich) на своей странице в сети Фейсбук опубликовал пост о встрече с бывшей Государственным секретарем США (второй человек в стране после Президента) Кондолизой Райс, которая в настоящее время преподает в Стэнфорде. «Рецепт problem-fixing Кондолизы Райс – есть слона по частям. Разделять проблему на составляющие, видеть наиболее важную составляющую и сфокусированно и твёрдо решать конкретную часть проблемы. Потом переходить к следующему куску», — пишет Дмитрий. Фото на главной странице: Christian Ortiz, Flickr

Read more

Posted in Soft skills

В швейцарской бизнес-школе IMD запустили инновационный формат обучения лидеров при помощи современных IT-технологий. Что такое «Тени Медельина» «Тени Медельина» (Shadows of Medellin, Медельин — город в Колумбии) — мультимедийная симуляция, смесь документального фильма, образования и театрального шоу, новый способ рассказа жизненных историй от базирующейся в Нью-Йорке компании InsideRisk. Это инновационный обучающий ивент о лидерстве под давлением, основанный на реальной ситуации с захватом и освобождением заложника. Участники ивента находятся в центре событий, изучают процесс переговоров и механизм принятия чрезвычайно трудных решений во враждебной обстановке в условиях неопределенности. Тени Медельина. Фото: http://insiderisk.com/ Как связан захват заложников и лидерство Ситуация с освобождением заложников — хорошая метафора того, что включает в себя лидерство. Здесь важно

close

В швейцарской бизнес-школе IMD запустили инновационный формат обучения лидеров при помощи современных IT-технологий. Что такое «Тени Медельина» «Тени Медельина» (Shadows of Medellin, Медельин — город в Колумбии) — мультимедийная симуляция, смесь документального фильма, образования и театрального шоу, новый способ рассказа жизненных историй от базирующейся в Нью-Йорке компании InsideRisk. Это инновационный обучающий ивент о лидерстве под давлением, основанный на реальной ситуации с захватом и освобождением заложника. Участники ивента находятся в центре событий, изучают процесс переговоров и механизм принятия чрезвычайно трудных решений во враждебной обстановке в условиях неопределенности. Тени Медельина. Фото: http://insiderisk.com/ Как связан захват заложников и лидерство Ситуация с освобождением заложников — хорошая метафора того, что включает в себя лидерство. Здесь важно

Read more

Posted in Лидерство

В настоящее время бизнесу необходимы изменения в бизнес-практике и мышлении, чтобы организации могли получить конкурентные преимущества и быть успешными на рынке. Такие изменения уже происходят — все больше и больше компаний начинают фокусироваться на впечатлениях клиента от потребления продукта (customer experience) и внедрять дизайн, в центре которого находится потребитель, в бизнес-стратегию. Почему компаниям важно фокусироваться на впечатлениях клиента от потребления продукта? Ответ на этот вопрос может дать elective-курс «Дизайн впечатлений клиентов от потребления продукта с точки зрения нейронаук» (Customer Experience Design: A Neuroscience Perspective) в Стэнфордской высшей школе бизнеса. Во время курса студенты изучают дизайн впечатлений клиентов и дизайн-мышление через призму нейронаук, чтобы понять, почему фокусирование на впечатлениях клиентов может дать

close

В настоящее время бизнесу необходимы изменения в бизнес-практике и мышлении, чтобы организации могли получить конкурентные преимущества и быть успешными на рынке. Такие изменения уже происходят — все больше и больше компаний начинают фокусироваться на впечатлениях клиента от потребления продукта (customer experience) и внедрять дизайн, в центре которого находится потребитель, в бизнес-стратегию. Почему компаниям важно фокусироваться на впечатлениях клиента от потребления продукта? Ответ на этот вопрос может дать elective-курс «Дизайн впечатлений клиентов от потребления продукта с точки зрения нейронаук» (Customer Experience Design: A Neuroscience Perspective) в Стэнфордской высшей школе бизнеса. Во время курса студенты изучают дизайн впечатлений клиентов и дизайн-мышление через призму нейронаук, чтобы понять, почему фокусирование на впечатлениях клиентов может дать

Read more

Во время курса Leading with Mindfulness and Compassion в бизнес-школе Stanford GSB студенты изучают роль mindfulness, сочувствия к себе и сочувствия на рабочем месте, влияние данных качеств на лидерство, техники, помогающие снизить стресс и улучшить благополучие. Преподаватель бизнес-школы Leah Weiss начала вести курс в 2012 г. Класс похож на лабораторию. Подход такой: «Вот несколько идей для проведения экспериментов. Вот несколько экспериментов, которые можно попробовать в собственной жизни. Вы должны сделать это, а не только прочитать об этом». Занятия проходят раз в неделю на протяжении 3-х часов. Студенты занимаются медитацией, выполняют различные упражнения, домашние задания. Курс основан на теории, что сочувственное отношение может значительно снизить боль и душевные страдания, которые люди чувствуют

close

Во время курса Leading with Mindfulness and Compassion в бизнес-школе Stanford GSB студенты изучают роль mindfulness, сочувствия к себе и сочувствия на рабочем месте, влияние данных качеств на лидерство, техники, помогающие снизить стресс и улучшить благополучие. Преподаватель бизнес-школы Leah Weiss начала вести курс в 2012 г. Класс похож на лабораторию. Подход такой: «Вот несколько идей для проведения экспериментов. Вот несколько экспериментов, которые можно попробовать в собственной жизни. Вы должны сделать это, а не только прочитать об этом». Занятия проходят раз в неделю на протяжении 3-х часов. Студенты занимаются медитацией, выполняют различные упражнения, домашние задания. Курс основан на теории, что сочувственное отношение может значительно снизить боль и душевные страдания, которые люди чувствуют

Read more

Posted in Лидерство

Стэнфордский Университет и Стэнфордская высшая школа бизнеса в конце 2017 г. полностью перешли на облачную систему управления обучением (LMS, learning management system) Canvas (читается «Кэнвас» с ударением на первый слог) компании Instructure. Причем, Canvas – бесплатная система, которую можно свободно использовать для управления учебной деятельностью, разработки и распространения учебных онлайн-материалов. До Canvas с 2005 г. в университете применяли систему CourseWork, однако за последние 10 лет в технологиях LMS произошли серьезные изменения. Современные системы управления обучением обладают рядом преимуществ, функционально они более продвинуты. После изучения существующих LMS, потребностей студентов и преподавателей Стэнфорда, а также отзывов от внедрения пилотной программы, в университете выбрали Canvas. Создатели Canvas утверждают, что в настоящее время 48 %

close

Стэнфордский Университет и Стэнфордская высшая школа бизнеса в конце 2017 г. полностью перешли на облачную систему управления обучением (LMS, learning management system) Canvas (читается «Кэнвас» с ударением на первый слог) компании Instructure. Причем, Canvas – бесплатная система, которую можно свободно использовать для управления учебной деятельностью, разработки и распространения учебных онлайн-материалов. До Canvas с 2005 г. в университете применяли систему CourseWork, однако за последние 10 лет в технологиях LMS произошли серьезные изменения. Современные системы управления обучением обладают рядом преимуществ, функционально они более продвинуты. После изучения существующих LMS, потребностей студентов и преподавателей Стэнфорда, а также отзывов от внедрения пилотной программы, в университете выбрали Canvas. Создатели Canvas утверждают, что в настоящее время 48 %

Read more