В настоящее время для того, чтобы стать успешным в мире бизнеса, необходимо обладать различными навыками, пишет студент французской бизнес-школы HEC Anubhav Sharma (Class of 2017) на сайте Poets & Quants. Динамичное окружение, в котором функционируют компании, требует наличие у сотрудников лидерских качеств. Компаниям необходимо адаптироваться под непредсказуемые рынки, чтобы оставаться на плаву. В такой среде лучшее, что могут сделать бизнес-школы, — обучить своих студентов гибким и адаптивным навыкам лидерства и командной работы. Армия, которая учит военных выполнять задания в сложной обстановке, является хорошей моделью для бизнес-школ. В бизнес-школе HEC студенты программы MBA каждый год принимают участие в 2-х дневном армейском тренинге по развитию лидерских качеств и командной работы в элитной военной

close

В настоящее время для того, чтобы стать успешным в мире бизнеса, необходимо обладать различными навыками, пишет студент французской бизнес-школы HEC Anubhav Sharma (Class of 2017) на сайте Poets & Quants. Динамичное окружение, в котором функционируют компании, требует наличие у сотрудников лидерских качеств. Компаниям необходимо адаптироваться под непредсказуемые рынки, чтобы оставаться на плаву. В такой среде лучшее, что могут сделать бизнес-школы, — обучить своих студентов гибким и адаптивным навыкам лидерства и командной работы. Армия, которая учит военных выполнять задания в сложной обстановке, является хорошей моделью для бизнес-школ. В бизнес-школе HEC студенты программы MBA каждый год принимают участие в 2-х дневном армейском тренинге по развитию лидерских качеств и командной работы в элитной военной

Read more

Posted in Лидерство

Гарвардский кейс о развитии лидерства в банке Goldman Sachs (Leadership Development at Goldman Sachs, 9-406-002, авторы: Boris Groysberg, Scott Snook, 2007 г.) содержит запоминающееся высказывание Генри Полсона, на том момент председателя и главного исполнительного директора этого банка, бывшего министра финансов, члена совета управляющих Международного валютного фонда: «…У нас в банке принято так называемое «местоименное обучение» (pronoun education). Если кто-нибудь, например, придет ко мне и скажет: «Я только что сделал то и то», я отвечу: «Извините, не понял вас». Мне повторят: «Я только что заключил крупную сделку». Я говорю: «Стоп. Это неправильное местоимение. Мы только что заключили крупную сделку. Скажите еще раз». Местоимение «Я» используется только для того, чтобы описать ошибку, а

close

Гарвардский кейс о развитии лидерства в банке Goldman Sachs (Leadership Development at Goldman Sachs, 9-406-002, авторы: Boris Groysberg, Scott Snook, 2007 г.) содержит запоминающееся высказывание Генри Полсона, на том момент председателя и главного исполнительного директора этого банка, бывшего министра финансов, члена совета управляющих Международного валютного фонда: «…У нас в банке принято так называемое «местоименное обучение» (pronoun education). Если кто-нибудь, например, придет ко мне и скажет: «Я только что сделал то и то», я отвечу: «Извините, не понял вас». Мне повторят: «Я только что заключил крупную сделку». Я говорю: «Стоп. Это неправильное местоимение. Мы только что заключили крупную сделку. Скажите еще раз». Местоимение «Я» используется только для того, чтобы описать ошибку, а

Read more

Posted in Лидерство

Authentic Leadership Development — это курс по аутентичному лидерству в Гарвардской школе бизнеса, разработанный профессором Bill George. У курса есть 3 составные части: 1) Размышление о самом себе (self reflection). Это делают абсолютно все студенты. Для чего? Считается, что для того, чтобы быть аутентичными лидерами, людям сначала нужно глубоко понимать самих себя. Студентам нужно ответить на ряд вопросов о жизни, мотивации, опыте, целях, почему они хотят вести за собой других людей и т.д. Многие студенты никогда не отвечали на подобные вопросы и им трудно это сделать. 2) Обсуждения в малых группах (small group discussions). Формируются дискуссионные группы из 6 человек. В каждой группе есть по крайней мере 2 женщины и 2

close

Authentic Leadership Development — это курс по аутентичному лидерству в Гарвардской школе бизнеса, разработанный профессором Bill George. У курса есть 3 составные части: 1) Размышление о самом себе (self reflection). Это делают абсолютно все студенты. Для чего? Считается, что для того, чтобы быть аутентичными лидерами, людям сначала нужно глубоко понимать самих себя. Студентам нужно ответить на ряд вопросов о жизни, мотивации, опыте, целях, почему они хотят вести за собой других людей и т.д. Многие студенты никогда не отвечали на подобные вопросы и им трудно это сделать. 2) Обсуждения в малых группах (small group discussions). Формируются дискуссионные группы из 6 человек. В каждой группе есть по крайней мере 2 женщины и 2

Read more

Posted in Лидерство

Кто из нас не читал в детстве книги о Спартаке и римских легионах, покоряющих мир, или не смотрел современные фильмы, как «Гладиатор», «Троя», «Центурион» и т. д.? Оказывается, Римская Империя может научить нынешних студентов бизнес-школ не только искусству войны, но и достаточно многим аспектам лидерства. И поможет им в этом экспериментальный elective—курс «All Roads Lead to Rome: Leadership Lessons from Antiquity» (Все дороги ведут в Рим: уроки лидерства из античности), который ведут профессор Гарварда Emma Dench и профессор Гарвардской школы бизнеса Frances Frei. Об этом курсе пишет Christina Pazzanese в статье «Leadership tips from ancient Rome» на сайте Гарвардского Университета. В ходе курса рассматривается как современная литература по лидерству, так и то,

close

Кто из нас не читал в детстве книги о Спартаке и римских легионах, покоряющих мир, или не смотрел современные фильмы, как «Гладиатор», «Троя», «Центурион» и т. д.? Оказывается, Римская Империя может научить нынешних студентов бизнес-школ не только искусству войны, но и достаточно многим аспектам лидерства. И поможет им в этом экспериментальный elective—курс «All Roads Lead to Rome: Leadership Lessons from Antiquity» (Все дороги ведут в Рим: уроки лидерства из античности), который ведут профессор Гарварда Emma Dench и профессор Гарвардской школы бизнеса Frances Frei. Об этом курсе пишет Christina Pazzanese в статье «Leadership tips from ancient Rome» на сайте Гарвардского Университета. В ходе курса рассматривается как современная литература по лидерству, так и то,

Read more

Posted in Лидерство

В одном из подкастов Cold Call профессор программы MBA в Гарвардской школы бизнеса Frances Frei, рассказывая о своем кейсе «Discovering Hidden Gems: The Story of Daryl Morey, Shane Battier, and the Houston Rockets» о баскетбольной команде в НБА, дала такое определение лидерству: «становятся ли люди в команде лучше в результате вашего в ней присутствия?». Стоит посмотреть на свое подразделение, отдел и т. д. и спросить себя «насколько лучше стал отдел, в котором я работаю, в результате моего присутствия, насколько хуже он становится, когда меня там нет?».

close

В одном из подкастов Cold Call профессор программы MBA в Гарвардской школы бизнеса Frances Frei, рассказывая о своем кейсе «Discovering Hidden Gems: The Story of Daryl Morey, Shane Battier, and the Houston Rockets» о баскетбольной команде в НБА, дала такое определение лидерству: «становятся ли люди в команде лучше в результате вашего в ней присутствия?». Стоит посмотреть на свое подразделение, отдел и т. д. и спросить себя «насколько лучше стал отдел, в котором я работаю, в результате моего присутствия, насколько хуже он становится, когда меня там нет?».

Read more

Posted in Лидерство

Выступая с приветственной речью перед студентами программы MBA Harvard Business School Class of 2017, декан этой бизнес-школы Нитин Нориа попросил новоиспеченных студентов задать себе вопрос «каким образом я буду учиться, чтобы стать лучшим лидером и изменить мир?». Задайте себе данный вопрос и ответьте на него.

close

Выступая с приветственной речью перед студентами программы MBA Harvard Business School Class of 2017, декан этой бизнес-школы Нитин Нориа попросил новоиспеченных студентов задать себе вопрос «каким образом я буду учиться, чтобы стать лучшим лидером и изменить мир?». Задайте себе данный вопрос и ответьте на него.

Read more

Posted in Лидерство

Об этой жуткой истории хорошо знают те, кто учился в топовых бизнес-школах мира. Это самая запоминающая история из всех услышанных или прочитанных, так или иначе связанных с MBA-тематикой. Причина проста и понятна — чтобы выжить после катастрофы самолета в аргентинских Андах людям пришлось заниматься каннибализмом, т. е. поедать тела своих умерших товарищей! Об этой истории пишет веб-сайт Stanford GSB. Вот краткая история тех событий. В 1972 г. в аргентинских Андах разбился самолет с командой регбистов. Погибли 29 человек из 45, в живых осталось 28 человек. Спасатели не смогли их найти, поскольку самолет был белого цвета и сливался со снегом. Вскоре по радио люди узнали, что поиски прекращены и что теперь можно было

close

Об этой жуткой истории хорошо знают те, кто учился в топовых бизнес-школах мира. Это самая запоминающая история из всех услышанных или прочитанных, так или иначе связанных с MBA-тематикой. Причина проста и понятна — чтобы выжить после катастрофы самолета в аргентинских Андах людям пришлось заниматься каннибализмом, т. е. поедать тела своих умерших товарищей! Об этой истории пишет веб-сайт Stanford GSB. Вот краткая история тех событий. В 1972 г. в аргентинских Андах разбился самолет с командой регбистов. Погибли 29 человек из 45, в живых осталось 28 человек. Спасатели не смогли их найти, поскольку самолет был белого цвета и сливался со снегом. Вскоре по радио люди узнали, что поиски прекращены и что теперь можно было

Read more

Posted in Лидерство

На занятиях в Гарвардской школе бизнеса студенты изучают кейс о великом полярном путешественнике Эрнесте Шеклтоне. Данная история действительно притягивает внимание своей экстраординарностью. Об Эрнесте Шеклтоне и его трансантарктической экспедиции можно подробно прочитать на Википедии. Вот в двух словах суть событий. Более 100 лет назад Шеклтон намеревался пересечь Антарктику. Его судно было зажато льдами и затонуло. Цель экспедиции поменялась — теперь предстояло банально выжить и спасти всех членов экспедиции. Шеклтону это удалось — он спас всех до одного членов команды ценой невероятного мужества и во многом благодаря своим лидерским качествам. Именно этим Эрнест Шеклтон и запомнился потомкам. Эта история может многому научить студентов бизнес-школ и руководителей компаний. Ниже привожу интересные факты: -Профессор

close

На занятиях в Гарвардской школе бизнеса студенты изучают кейс о великом полярном путешественнике Эрнесте Шеклтоне. Данная история действительно притягивает внимание своей экстраординарностью. Об Эрнесте Шеклтоне и его трансантарктической экспедиции можно подробно прочитать на Википедии. Вот в двух словах суть событий. Более 100 лет назад Шеклтон намеревался пересечь Антарктику. Его судно было зажато льдами и затонуло. Цель экспедиции поменялась — теперь предстояло банально выжить и спасти всех членов экспедиции. Шеклтону это удалось — он спас всех до одного членов команды ценой невероятного мужества и во многом благодаря своим лидерским качествам. Именно этим Эрнест Шеклтон и запомнился потомкам. Эта история может многому научить студентов бизнес-школ и руководителей компаний. Ниже привожу интересные факты: -Профессор

Read more

Posted in Лидерство

Kevin Sharer – старший преподаватель в Гарвардской школе бизнеса. В своей статье «What the Pope can teach HBS students about leadership» на страницах веб-сайта Harbus Кевин делится соображениями по поводу того, каким лидерским качествам студенты бизнес-школы могут научиться у папы римского Франциска, который, по мнению Кевина, как нельзя лучше подходит на образ лидера на мировой арене. Вот эти причины. У папы римского Франциска есть несколько прямых уровней контроля за подчиненными. И это помимо того, что примерно 3000 епископов и генеральных менеджеров церкви по всему миру подчиняются непосредственно ему. Очевидно, что управлять и руководить такой структурой весьма и весьма сложно! Несмотря на то, что церковь владеет большими богатствами, прямые финансовые ресурсы, которыми

close

Kevin Sharer – старший преподаватель в Гарвардской школе бизнеса. В своей статье «What the Pope can teach HBS students about leadership» на страницах веб-сайта Harbus Кевин делится соображениями по поводу того, каким лидерским качествам студенты бизнес-школы могут научиться у папы римского Франциска, который, по мнению Кевина, как нельзя лучше подходит на образ лидера на мировой арене. Вот эти причины. У папы римского Франциска есть несколько прямых уровней контроля за подчиненными. И это помимо того, что примерно 3000 епископов и генеральных менеджеров церкви по всему миру подчиняются непосредственно ему. Очевидно, что управлять и руководить такой структурой весьма и весьма сложно! Несмотря на то, что церковь владеет большими богатствами, прямые финансовые ресурсы, которыми

Read more

Posted in Лидерство

Профессор бизнес-школы Stanford GSB Джеймс Марч в начале 90-х годов прошлого века вел в этом учебном заведении легендарный курс по организационному лидерству Organizational Leadership. В 2003 г. часть этого курса он трансформировал в фильм-лекцию «Страсть и Дисциплина: Уроки Лидерства Дон Кихота». Об этом пишет веб-сайт бизнес-школы Stanford GSB. Джеймс Марч написал сценарий и читает закадровый текст в фильме. Продюсером же является Steven C. Schecter. «Страсть и Дисциплина» содержит оригинальную испанскую музыку, беседы с бизнес-лидерами, нарезку из телевизионных передач, классических фильмов, комедийных и драматических версий романа Сервантеса. Если кратко, то фильм — это лекция о яркой, провокационной и радостной жизни. Фильм показывает, что следование мечте на основе собственных убеждений может быть безумным

close

Профессор бизнес-школы Stanford GSB Джеймс Марч в начале 90-х годов прошлого века вел в этом учебном заведении легендарный курс по организационному лидерству Organizational Leadership. В 2003 г. часть этого курса он трансформировал в фильм-лекцию «Страсть и Дисциплина: Уроки Лидерства Дон Кихота». Об этом пишет веб-сайт бизнес-школы Stanford GSB. Джеймс Марч написал сценарий и читает закадровый текст в фильме. Продюсером же является Steven C. Schecter. «Страсть и Дисциплина» содержит оригинальную испанскую музыку, беседы с бизнес-лидерами, нарезку из телевизионных передач, классических фильмов, комедийных и драматических версий романа Сервантеса. Если кратко, то фильм — это лекция о яркой, провокационной и радостной жизни. Фильм показывает, что следование мечте на основе собственных убеждений может быть безумным

Read more

Posted in Лидерство