На сайте бизнес-школы Oxford Said Business School размещен Кодекс этики блогера, который обязаны соблюдать все студенты, которые ведут блоги в этой бизнес-школе. В нем 8 пунктов. Возьмите их на заметку. Кодекс этики блогера (неофициальный перевод): 1. Мы будем говорить правду. 2. Мы будем писать обдуманно и достоверно. 3. Мы будем признавать и безотлагательно исправлять свои ошибки. 4. Мы будем безотлагательно отвечать на электронные сообщения и комментарии, когда это возможно. 5. Мы будем стараться, чтобы каждый пост был высокого качества. 6. Мы будем не соглашаться с мнениями других людей в уважительной форме. 7. Мы будем указывать прямые ссылки на онлайн-ресурсы и оригинальные источники. 8. Мы оставляем за собой право удалить содержание поста

close

На сайте бизнес-школы Oxford Said Business School размещен Кодекс этики блогера, который обязаны соблюдать все студенты, которые ведут блоги в этой бизнес-школе. В нем 8 пунктов. Возьмите их на заметку. Кодекс этики блогера (неофициальный перевод): 1. Мы будем говорить правду. 2. Мы будем писать обдуманно и достоверно. 3. Мы будем признавать и безотлагательно исправлять свои ошибки. 4. Мы будем безотлагательно отвечать на электронные сообщения и комментарии, когда это возможно. 5. Мы будем стараться, чтобы каждый пост был высокого качества. 6. Мы будем не соглашаться с мнениями других людей в уважительной форме. 7. Мы будем указывать прямые ссылки на онлайн-ресурсы и оригинальные источники. 8. Мы оставляем за собой право удалить содержание поста

Read more

Posted in Этика

В эпоху после скандалов с компанией Энрон, финансовой пирамидой Madoff и т.п., которые подорвали доверие общества к бизнесу в целом, вопрос этики и социальной ответственности бизнеса стал играть важную роль. В топовых бизнес-школах мира стали вводить в учебную программу новые курсы по этике ведения бизнеса, открывать новые центры этики, проводить семинары, конференции, чтобы студенты научились видеть бизнес в качестве составной части большого социального общества, а не только как компанию, зарабатывающую деньги. Гарвардская школа бизнеса не была бы Гарвардской школой бизнеса, если бы в ней не придумали что-то своеобразное, особенное, отличное от других бизнес-школ. Таким решением стала бизнес-клятва «MBA Oath». Она напоминает клятву Гиппократа, которую обязаны принести дипломированные врачи. Впервые похожая бизнес-клятва

close

В эпоху после скандалов с компанией Энрон, финансовой пирамидой Madoff и т.п., которые подорвали доверие общества к бизнесу в целом, вопрос этики и социальной ответственности бизнеса стал играть важную роль. В топовых бизнес-школах мира стали вводить в учебную программу новые курсы по этике ведения бизнеса, открывать новые центры этики, проводить семинары, конференции, чтобы студенты научились видеть бизнес в качестве составной части большого социального общества, а не только как компанию, зарабатывающую деньги. Гарвардская школа бизнеса не была бы Гарвардской школой бизнеса, если бы в ней не придумали что-то своеобразное, особенное, отличное от других бизнес-школ. Таким решением стала бизнес-клятва «MBA Oath». Она напоминает клятву Гиппократа, которую обязаны принести дипломированные врачи. Впервые похожая бизнес-клятва

Read more

Posted in Этика

Ключевое слово в напутственной речи выпускникам бизнес-школы Stanford GSB (Class of 2013) Гарта Салонера — dream (мечтать). Оно прозвучало целых 13 раз! Об этом пишет сайт бизнес-школы Stanford GSB. В бизнес-школе несколько лет назад прошло шоу под названием «Чарли и Фабрика Мечты» (Charlie and the Dream Factory). Гарт Салонер утверждает, что «Фабрика мечты» — это подходящая метафора для GSB. Конечно, племени Умпа-Лумпа не было, как не было и бочек с горячим шоколадом из известного фильма для детей. Зато, были студенты и была межличностная динамика Тачи-Фили. Экс-декан считает, что лучше даже подходит термин «dream farm» чем «dream factory». То, что Stanford GSB — это место для мечтателей, ясно следует даже из надписи

close

Ключевое слово в напутственной речи выпускникам бизнес-школы Stanford GSB (Class of 2013) Гарта Салонера — dream (мечтать). Оно прозвучало целых 13 раз! Об этом пишет сайт бизнес-школы Stanford GSB. В бизнес-школе несколько лет назад прошло шоу под названием «Чарли и Фабрика Мечты» (Charlie and the Dream Factory). Гарт Салонер утверждает, что «Фабрика мечты» — это подходящая метафора для GSB. Конечно, племени Умпа-Лумпа не было, как не было и бочек с горячим шоколадом из известного фильма для детей. Зато, были студенты и была межличностная динамика Тачи-Фили. Экс-декан считает, что лучше даже подходит термин «dream farm» чем «dream factory». То, что Stanford GSB — это место для мечтателей, ясно следует даже из надписи

Read more

Posted in Стратегия

У кого черпать знания, если не у руководителей крупнейших компаний мира? Вот что рассказал о 4-х ключевых принципах лидерства в своей напутственной речи выпускникам Stanford GSB Class of 2013 на то время CEO eBay г-н John Donahoe. Об этом пишет сайт бизнес-школы Stanford GSB. Принцип 1. Свяжите свою работу с целью. Не важно, какую индустрию вы выбрали, в какой компании вы работаете, или какова ваша роль в ней. Что действительно важно — это связать вашу ежедневную энергию с тем, что для вас очень важно…Найдите то, что на самом деле мотивирует и вдохновляет вас, будьте уверены в том, что вы можете связать это со своей работой. Это сделает вас более аутентичным и

close

У кого черпать знания, если не у руководителей крупнейших компаний мира? Вот что рассказал о 4-х ключевых принципах лидерства в своей напутственной речи выпускникам Stanford GSB Class of 2013 на то время CEO eBay г-н John Donahoe. Об этом пишет сайт бизнес-школы Stanford GSB. Принцип 1. Свяжите свою работу с целью. Не важно, какую индустрию вы выбрали, в какой компании вы работаете, или какова ваша роль в ней. Что действительно важно — это связать вашу ежедневную энергию с тем, что для вас очень важно…Найдите то, что на самом деле мотивирует и вдохновляет вас, будьте уверены в том, что вы можете связать это со своей работой. Это сделает вас более аутентичным и

Read more

Posted in Стратегия

«Представьте себе, что вы руководитель компании и выступаете перед группой новых сотрудников, и один из них спрашивает о стратегии вашего бизнеса. У вас есть 2 минуты, чтобы объяснить. Вы сможете сделать это?» Этот вопрос в статье Carmen Nobel «Are You a Strategist», опубликованной на сайте Harvard Business School Working Knowledge, задает профессор Гарвардской школы бизнеса и признанный эксперт в области стратегии Синтия Монтгомери (Cynthia A. Montgomery). Вот еще некоторые ее мысли из этой статьи, на которые руководителям компаний стоит обратить внимание: — Последнее время корпоративной стратегией стали заниматься в основном консультанты и бизнес-аналитики, и это уже больше отнюдь не основная задача высших руководителей компаний. Поэтому, настало время главам компаний снова стать

close

«Представьте себе, что вы руководитель компании и выступаете перед группой новых сотрудников, и один из них спрашивает о стратегии вашего бизнеса. У вас есть 2 минуты, чтобы объяснить. Вы сможете сделать это?» Этот вопрос в статье Carmen Nobel «Are You a Strategist», опубликованной на сайте Harvard Business School Working Knowledge, задает профессор Гарвардской школы бизнеса и признанный эксперт в области стратегии Синтия Монтгомери (Cynthia A. Montgomery). Вот еще некоторые ее мысли из этой статьи, на которые руководителям компаний стоит обратить внимание: — Последнее время корпоративной стратегией стали заниматься в основном консультанты и бизнес-аналитики, и это уже больше отнюдь не основная задача высших руководителей компаний. Поэтому, настало время главам компаний снова стать

Read more

Posted in Стратегия

Вы в курсе, что существует специальная экономическая формула, которая позволяет определить, сколько атлеты того или иного государства получат медалей на соревнованиях, в частности, на Олимпийских Играх? Ее вывел в далеком 1996 г. после Олимпийских Игр в Атланте профессор международной экономики бизнес-школы Tuck School of Business Эндрю Бернар (Andrew Bernard). Вот эта формула: Общее количество медалей = население страны + ВВП на душу населения + количество медалей на предыдущих играх + статус страны-организатора игр. В целом, точность формулы составляет 95 %.

close

Вы в курсе, что существует специальная экономическая формула, которая позволяет определить, сколько атлеты того или иного государства получат медалей на соревнованиях, в частности, на Олимпийских Играх? Ее вывел в далеком 1996 г. после Олимпийских Игр в Атланте профессор международной экономики бизнес-школы Tuck School of Business Эндрю Бернар (Andrew Bernard). Вот эта формула: Общее количество медалей = население страны + ВВП на душу населения + количество медалей на предыдущих играх + статус страны-организатора игр. В целом, точность формулы составляет 95 %.

Read more

Posted in Стратегия

Одно из заданий студентам на курсе Data Mining for Business Intelligence (извлечение данных для бизнес-анализа, глубинный анализ данных) в бизнес-школе Wharton — предсказать вероятность задержки авиарейса. Об этом на своих страницах пишет сайт Knowledge@Wharton. В настоящее время компании собирают огромное количество самой разнообразной информации, например, от пользователей в социальных сетях, ведут всевозможные базы данных и т.п. В этих массивах данных есть много скрытой информации стратегического значения. При помощи специального программного обеспечения из этих массивов данных извлекается что-то новое, полезное, например, определенные взаимосвязи, которые сразу не видны. При этом используются специальные алгоритмы типа нейронных сетей, генетических алгоритмов, деревьев решений, технологии OLAP и т.п. В ходе занятий студенты объединяются в группы и работают

close

Одно из заданий студентам на курсе Data Mining for Business Intelligence (извлечение данных для бизнес-анализа, глубинный анализ данных) в бизнес-школе Wharton — предсказать вероятность задержки авиарейса. Об этом на своих страницах пишет сайт Knowledge@Wharton. В настоящее время компании собирают огромное количество самой разнообразной информации, например, от пользователей в социальных сетях, ведут всевозможные базы данных и т.п. В этих массивах данных есть много скрытой информации стратегического значения. При помощи специального программного обеспечения из этих массивов данных извлекается что-то новое, полезное, например, определенные взаимосвязи, которые сразу не видны. При этом используются специальные алгоритмы типа нейронных сетей, генетических алгоритмов, деревьев решений, технологии OLAP и т.п. В ходе занятий студенты объединяются в группы и работают

Read more

Posted in Hard Skills

Хотели бы вы учиться у того, кого в мире называют «Леди Гага финансов»? Даже не сомневаюсь в ответе. «Леди Гага финансов» — это профессор финансов бизнес-школы Stern School of Business Асват Дамодаран (Aswath Damodaran). По версии Bloomberg Businessweek он является самым популярным преподавателем топ-30 американских бизнес-школ. Асват Дамодаран читает курс по корпоративным финансам и оценке активов в рамках программы MBA. В бизнес-школе его неоднократно награждали титулом «Профессор Года». Дамодаран практикует open-source преподавание и размещает в своем блоге практически все материалы занятий в классе. На youtube есть видео, в котором Асват Дамодаран заявляет, что хотел бы быть «Леди Гага финансов». В его блоге очень много информации, относящейся к преподаванию финансов, вебкасты MBA-классов,

close

Хотели бы вы учиться у того, кого в мире называют «Леди Гага финансов»? Даже не сомневаюсь в ответе. «Леди Гага финансов» — это профессор финансов бизнес-школы Stern School of Business Асват Дамодаран (Aswath Damodaran). По версии Bloomberg Businessweek он является самым популярным преподавателем топ-30 американских бизнес-школ. Асват Дамодаран читает курс по корпоративным финансам и оценке активов в рамках программы MBA. В бизнес-школе его неоднократно награждали титулом «Профессор Года». Дамодаран практикует open-source преподавание и размещает в своем блоге практически все материалы занятий в классе. На youtube есть видео, в котором Асват Дамодаран заявляет, что хотел бы быть «Леди Гага финансов». В его блоге очень много информации, относящейся к преподаванию финансов, вебкасты MBA-классов,

Read more

Posted in Hard Skills

Задание называется «Обмен рукопожатиями с женщиной». Первоначально задание было опубликовано в студенческой газете Гарвардской школы бизнеса Harbus. Сразу скажу, что это довольно сложная задачка. Главные персонажи — экс-декан Гарвардской школы бизнеса Джэй Лайт и его супруга. Смысл задания заключается в следующем. Экс-декан Джэй Лайт вместе со своей супругой устраивают прием, на который приглашены четыре супружеские пары. Некоторые из приглашенных лиц никогда ранее не встречались друг с другом. Декан Джэй Лайт и его супруга также ранее встречались не со всеми из присутствующих. По правилам, принятым в США, если во время приема встречаются два незнакомых друг с другом человека, они пожимают друг другу руки. Если они встречались ранее, то, соответственно, руки друг другу

close

Задание называется «Обмен рукопожатиями с женщиной». Первоначально задание было опубликовано в студенческой газете Гарвардской школы бизнеса Harbus. Сразу скажу, что это довольно сложная задачка. Главные персонажи — экс-декан Гарвардской школы бизнеса Джэй Лайт и его супруга. Смысл задания заключается в следующем. Экс-декан Джэй Лайт вместе со своей супругой устраивают прием, на который приглашены четыре супружеские пары. Некоторые из приглашенных лиц никогда ранее не встречались друг с другом. Декан Джэй Лайт и его супруга также ранее встречались не со всеми из присутствующих. По правилам, принятым в США, если во время приема встречаются два незнакомых друг с другом человека, они пожимают друг другу руки. Если они встречались ранее, то, соответственно, руки друг другу

Read more

Posted in Hard Skills

Для учебы в бизнес-школе вам понадобится освоить основы математики. Никто не ожидает от вас знаний, которыми обладают гении математики, но важно уметь выразить математическим способом большое количество полезных идей. Например, в бизнес-школе Wharton каждому студенту необходимо понимать в числе прочих следующие основные математические концепции и операции, а также уметь их использовать: Алгебра: — логарифмы — линейные уравнения — решение набора линейных уравнений (до 3 уравнений) Математический анализ: — интервалы значений — производные — цепное правило — правила умножения и правило частного — максимизация и минимизация, используя производные — интеграл в качестве площади под кривой — интеграл, как сумма — max и min функций нескольких переменных Чтобы определить свой уровень знаний по

close

Для учебы в бизнес-школе вам понадобится освоить основы математики. Никто не ожидает от вас знаний, которыми обладают гении математики, но важно уметь выразить математическим способом большое количество полезных идей. Например, в бизнес-школе Wharton каждому студенту необходимо понимать в числе прочих следующие основные математические концепции и операции, а также уметь их использовать: Алгебра: — логарифмы — линейные уравнения — решение набора линейных уравнений (до 3 уравнений) Математический анализ: — интервалы значений — производные — цепное правило — правила умножения и правило частного — максимизация и минимизация, используя производные — интеграл в качестве площади под кривой — интеграл, как сумма — max и min функций нескольких переменных Чтобы определить свой уровень знаний по

Read more

Posted in Hard Skills