«У большинства прорывных открытий и замечательных изобретений в истории человечества от кремня для разжигания огня до самоуправляемых автомобилей есть кое-что общее: они являются результатом любопытства людей», — пишет профессор Гарвардской школы бизнеса Франческа Джино (Francesca Gino) на страницах издания Harvard Business Review. Порыв искать новую информацию и опыт, изучать новые возможности – основная отличительная черта человека. Новые исследования проливают свет на 3 важных аспекта взаимосвязи любопытства и бизнеса. Во-первых, любопытство играет гораздо более важную роль в работе компании, чем думали раньше. Это объясняется тем, что развитие любопытства на всех уровнях в компании помогает лидерам и их подчиненным приспособиться к условиям неопределенности на рынке и к внешнему давлению. Когда нас что-то интересует,

close

«У большинства прорывных открытий и замечательных изобретений в истории человечества от кремня для разжигания огня до самоуправляемых автомобилей есть кое-что общее: они являются результатом любопытства людей», — пишет профессор Гарвардской школы бизнеса Франческа Джино (Francesca Gino) на страницах издания Harvard Business Review. Порыв искать новую информацию и опыт, изучать новые возможности – основная отличительная черта человека. Новые исследования проливают свет на 3 важных аспекта взаимосвязи любопытства и бизнеса. Во-первых, любопытство играет гораздо более важную роль в работе компании, чем думали раньше. Это объясняется тем, что развитие любопытства на всех уровнях в компании помогает лидерам и их подчиненным приспособиться к условиям неопределенности на рынке и к внешнему давлению. Когда нас что-то интересует,

Read more

Posted in Soft skills

Большинство родителей с тревогой оживают того дня, когда ребенок перестанет их слушаться. Профессор Гарвардской школы бизнеса Франческа Джино (Francesca Gino) надеется изменить данный негативный подтекст и рассказывает, почему родители должны учить своих детей ставить под сомнение правила, а не принимать их как нечто само собой разумеющееся. «Да, родители должны готовить своих детей к бунтарству (rebel). Бунтари – это нарушители порядка, изгои, люди, которые ломают правила только для того, чтобы поломать правила. Мы должны переосмыслить собственное представление о бунтарях. Эффективные бунтари – это люди, ставящие под сомнение статус-кво и конструктивно ломающие правила, создающие позитивные изменения в процессе», — говорит Франческа Джино. Профессор приводит в качестве примера бунтаря пилота, посадившего потерпевший аварию самолет

close

Большинство родителей с тревогой оживают того дня, когда ребенок перестанет их слушаться. Профессор Гарвардской школы бизнеса Франческа Джино (Francesca Gino) надеется изменить данный негативный подтекст и рассказывает, почему родители должны учить своих детей ставить под сомнение правила, а не принимать их как нечто само собой разумеющееся. «Да, родители должны готовить своих детей к бунтарству (rebel). Бунтари – это нарушители порядка, изгои, люди, которые ломают правила только для того, чтобы поломать правила. Мы должны переосмыслить собственное представление о бунтарях. Эффективные бунтари – это люди, ставящие под сомнение статус-кво и конструктивно ломающие правила, создающие позитивные изменения в процессе», — говорит Франческа Джино. Профессор приводит в качестве примера бунтаря пилота, посадившего потерпевший аварию самолет

Read more

Posted in Soft skills

О том, как стресс влияет на обучение и производительность читайте ниже: -Это правда, что стресс может быть риском для здоровья и нам часто советуют избегать его, если мы хотим прожить долго, счастливо и продуктивно. Но исследования показывают, что некоторый стресс может быть весьма полезен для работы. -Средний стресс = более эффективное обучение. Слишком много стресса = нет обучения. Существует eustress – эвстресс, т. е. положительный стресс и соответственно distress, т.е. дистресс. Важно подталкивать себя, но не переходить черту. И только вы знаете, где она пролегает. -Согласно The Yerkes-Dodson law производительность труда увеличивается при психологическом или ментальном возбуждении (стрессе), но только на один пункт. Когда уровень стресса становится слишком большим, производительность снижается. -Исследование

close

О том, как стресс влияет на обучение и производительность читайте ниже: -Это правда, что стресс может быть риском для здоровья и нам часто советуют избегать его, если мы хотим прожить долго, счастливо и продуктивно. Но исследования показывают, что некоторый стресс может быть весьма полезен для работы. -Средний стресс = более эффективное обучение. Слишком много стресса = нет обучения. Существует eustress – эвстресс, т. е. положительный стресс и соответственно distress, т.е. дистресс. Важно подталкивать себя, но не переходить черту. И только вы знаете, где она пролегает. -Согласно The Yerkes-Dodson law производительность труда увеличивается при психологическом или ментальном возбуждении (стрессе), но только на один пункт. Когда уровень стресса становится слишком большим, производительность снижается. -Исследование

Read more

Posted in Soft skills