В 2009 г. писал о том, как выпускники Гарвардской школы бизнеса придумали бизнес-клятву MBA Oath и призывали выпускников программ MBA ее подписывать. Бизнес-клятва MBA Oath – это добровольное обязательство выпускников программ MBA соблюдать нормы этики и нести ответственность за свои действия. Долгосрочная цель – превратить менеджмент в настоящую профессию, в которой выпускников MBA будут уважать за честность, профессионализм, лидерство. Прошло почти 10 лет и о клятве подзабыли. Тогда мир стоял на пороге финансового кризиса и рецессии, в бизнес-клятве была необходимость, поскольку вопрос этики и социальной ответственности бизнеса играл ключевую роль. Но времена изменились, ситуация на рынках восстановилась, необходимость переосмыслить роль бизнес-лидеров в обществе стала не такой актуальной. Тем не менее, нынешние

close

В 2009 г. писал о том, как выпускники Гарвардской школы бизнеса придумали бизнес-клятву MBA Oath и призывали выпускников программ MBA ее подписывать. Бизнес-клятва MBA Oath – это добровольное обязательство выпускников программ MBA соблюдать нормы этики и нести ответственность за свои действия. Долгосрочная цель – превратить менеджмент в настоящую профессию, в которой выпускников MBA будут уважать за честность, профессионализм, лидерство. Прошло почти 10 лет и о клятве подзабыли. Тогда мир стоял на пороге финансового кризиса и рецессии, в бизнес-клятве была необходимость, поскольку вопрос этики и социальной ответственности бизнеса играл ключевую роль. Но времена изменились, ситуация на рынках восстановилась, необходимость переосмыслить роль бизнес-лидеров в обществе стала не такой актуальной. Тем не менее, нынешние

Read more

Posted in Этика

Газета Гарвардской школы бизнеса The Harbus 1-го апреля 2018 г. опубликовала новую порцию первоапрельских шуток. О братстве кольца, забавных стартапах, покупке Facebook, новом издании Flake, транзакционных отношениях между студентами читайте ниже. Братство кольца 45-е ежегодное шоу-представление HBS Show, сатиричный взгляд на жизнь на кампусе, назвали «The Need-Based Fellowship of the Ring» (Стипендия кольца, основанная на потребностях) по аналогии с трилогией «Властелин Колец». Героиня представления — молодая девушка, студентка второго года обучения, быстро потеряла иллюзию относительно сексуальных сближений со стороны парней-одноклассников и решила надеть на палец кольцо в честь помолвки, чтобы таким образом оградить себя от них. По мере продвижения по карьерной лестнице кольцо девушки приобрело репутацию кольца, обладающего магическими силами. «А

close

Газета Гарвардской школы бизнеса The Harbus 1-го апреля 2018 г. опубликовала новую порцию первоапрельских шуток. О братстве кольца, забавных стартапах, покупке Facebook, новом издании Flake, транзакционных отношениях между студентами читайте ниже. Братство кольца 45-е ежегодное шоу-представление HBS Show, сатиричный взгляд на жизнь на кампусе, назвали «The Need-Based Fellowship of the Ring» (Стипендия кольца, основанная на потребностях) по аналогии с трилогией «Властелин Колец». Героиня представления — молодая девушка, студентка второго года обучения, быстро потеряла иллюзию относительно сексуальных сближений со стороны парней-одноклассников и решила надеть на палец кольцо в честь помолвки, чтобы таким образом оградить себя от них. По мере продвижения по карьерной лестнице кольцо девушки приобрело репутацию кольца, обладающего магическими силами. «А

Read more

Думал, что меня трудно удивить какими-то инновационными методами обучения в области топового бизнес-образования. Но когда ассошьейт-профессор Гарвардской школы бизнеса John Beshears забирается ногами на стол и начинает руководить классом как дирижер оркестра — это жесть, в первый раз такое вижу :). Фото: Ассошьейт-профессор Гарвардской школы бизнеса John Beshears. Страница Гарвардской школы бизнеса в Facebook

close

Думал, что меня трудно удивить какими-то инновационными методами обучения в области топового бизнес-образования. Но когда ассошьейт-профессор Гарвардской школы бизнеса John Beshears забирается ногами на стол и начинает руководить классом как дирижер оркестра — это жесть, в первый раз такое вижу :). Фото: Ассошьейт-профессор Гарвардской школы бизнеса John Beshears. Страница Гарвардской школы бизнеса в Facebook

Read more

Любой, кто недавно путешествовал, занимался шопингом или пытался решить ту или иную проблему, вполне может и не помнить, что испытывал при этом. Еще хуже, когда люди не получают ответа или когда отсутствует эмпатия. Реальность заключается в том, что большая часть психологических ощущений клиентов от потребления того или иного продукта заурядна, они забываются, а некоторые даже страшно вспомнить. Но когда все вкладывается хорошо, ощущения просто фантастические и запоминаются на долгие годы. Почему же у некоторых продуктов и услуг преобладает «вау!» эффект, в то время как у других отсутствует шик и они стираются из памяти? Здесь дело даже не в хитроумном маркетинге, а в самом проектировании ощущений клиентов от потребления продуктов. Например, один

close

Любой, кто недавно путешествовал, занимался шопингом или пытался решить ту или иную проблему, вполне может и не помнить, что испытывал при этом. Еще хуже, когда люди не получают ответа или когда отсутствует эмпатия. Реальность заключается в том, что большая часть психологических ощущений клиентов от потребления того или иного продукта заурядна, они забываются, а некоторые даже страшно вспомнить. Но когда все вкладывается хорошо, ощущения просто фантастические и запоминаются на долгие годы. Почему же у некоторых продуктов и услуг преобладает «вау!» эффект, в то время как у других отсутствует шик и они стираются из памяти? Здесь дело даже не в хитроумном маркетинге, а в самом проектировании ощущений клиентов от потребления продуктов. Например, один

Read more

В Гарвардской школе бизнеса осенью 2017 г. запустили новый пилотный курс «Гарвардская школа бизнеса и NBA: мост в бизнес». Студенты — десять игроков Национальной Баскетбольной Ассоциации NBA. Курс длится семестр и помогает спортсменам овладеть навыками ведения бизнеса, которые им пригодятся во время и после завершения спортивной карьеры, при помощи студентов-менторов программы MBA бизнес-школы. Общее руководство осуществляет профессор Anita Elberse. Профессиональные спортсмены зарабатывают приличные деньги. Они являются профессионалами в спорте, а отнюдь не в бизнесе. У многих атлетов есть только среднее образование. Вокруг спортсменов постоянно крутятся различные агенты, которые предлагают вложить их деньги в те или иные проекты. Поэтому, спортсменам нужно знать подводные камни и разбираться в бизнесе, чтобы не нарваться на

close

В Гарвардской школе бизнеса осенью 2017 г. запустили новый пилотный курс «Гарвардская школа бизнеса и NBA: мост в бизнес». Студенты — десять игроков Национальной Баскетбольной Ассоциации NBA. Курс длится семестр и помогает спортсменам овладеть навыками ведения бизнеса, которые им пригодятся во время и после завершения спортивной карьеры, при помощи студентов-менторов программы MBA бизнес-школы. Общее руководство осуществляет профессор Anita Elberse. Профессиональные спортсмены зарабатывают приличные деньги. Они являются профессионалами в спорте, а отнюдь не в бизнесе. У многих атлетов есть только среднее образование. Вокруг спортсменов постоянно крутятся различные агенты, которые предлагают вложить их деньги в те или иные проекты. Поэтому, спортсменам нужно знать подводные камни и разбираться в бизнесе, чтобы не нарваться на

Read more

После скандала с выделением финансовой помощи в Стэнфордской высшей школе бизнеса Гарвардская школа бизнеса во избежание недомолвок и неизбежных сравнений опубликовала на своем сайте информацию о том, как в этой бизнес-школе оказывают финансовую помощь на оплату обучения поступившим студентам. Ни для кого не секрет, что при поступлении на 2-х годичную программу MBA в топовую бизнес-школу мира наличие средств на оплату обучения (200.000-250.000 USD) имеет первостепенное значение. Финансовая помощь учащимся в Гарвардской школе бизнеса построена таким образом, чтобы сделать доступным обучение каждому студенту независимо от его финансовой ситуации и доходов. В то время, как зачисление на программу MBA осуществляется в зависимости от заслуг кандидатов, доступ к стипендиям осуществляется в зависимости от финансовых

close

После скандала с выделением финансовой помощи в Стэнфордской высшей школе бизнеса Гарвардская школа бизнеса во избежание недомолвок и неизбежных сравнений опубликовала на своем сайте информацию о том, как в этой бизнес-школе оказывают финансовую помощь на оплату обучения поступившим студентам. Ни для кого не секрет, что при поступлении на 2-х годичную программу MBA в топовую бизнес-школу мира наличие средств на оплату обучения (200.000-250.000 USD) имеет первостепенное значение. Финансовая помощь учащимся в Гарвардской школе бизнеса построена таким образом, чтобы сделать доступным обучение каждому студенту независимо от его финансовой ситуации и доходов. В то время, как зачисление на программу MBA осуществляется в зависимости от заслуг кандидатов, доступ к стипендиям осуществляется в зависимости от финансовых

Read more

Disruptive Strategy (подрывная стратегия) – один из курсов через онлайн-платформу HBX, который ведет профессор Гарвардской школы бизнеса Клейтон Кристенсен (Clayton Christensen). Его небезосновательно считают одним из самых авторитетных экспертов по инновациям и стратегии ведения бизнеса. Идеи профессора нашли применение в различных отраслях промышленности и организациях по всему миру. Клейтон Кристенсен написал книгу-бестселлер «Дилемма инноватора» (Innovator’s Dilemma), в которой описал суть «подрывных инноваций» и их влияние на бизнес. В книге профессор объяснил, как более дешевые и простые товары и услуги на рынке могут разорить крупные компании. В своих интервью в прессе Клейтон Кристенсен отмечает, что «инновации исторически считались непредсказуемыми вещами, это все равно, что игра в кости. Не правильно, что инновации рассматривают,

close

Disruptive Strategy (подрывная стратегия) – один из курсов через онлайн-платформу HBX, который ведет профессор Гарвардской школы бизнеса Клейтон Кристенсен (Clayton Christensen). Его небезосновательно считают одним из самых авторитетных экспертов по инновациям и стратегии ведения бизнеса. Идеи профессора нашли применение в различных отраслях промышленности и организациях по всему миру. Клейтон Кристенсен написал книгу-бестселлер «Дилемма инноватора» (Innovator’s Dilemma), в которой описал суть «подрывных инноваций» и их влияние на бизнес. В книге профессор объяснил, как более дешевые и простые товары и услуги на рынке могут разорить крупные компании. В своих интервью в прессе Клейтон Кристенсен отмечает, что «инновации исторически считались непредсказуемыми вещами, это все равно, что игра в кости. Не правильно, что инновации рассматривают,

Read more

Posted in Стратегия

Координатор по маркетингу онлайн-платформы обучения HBX в Гарвардской школе бизнеса Becca Lange поделилась уроками менеджмента, которым современных менеджеров может научить телесериал «Игра престолов» в ходе 6-недельного онлайн-курса по развитию управленческих навыков Becoming a Better Manager. Хорошим менеджерам нужны хорошие процессы На базовом уровне менеджмент можно определить, как скоординированное действие в погоне за производительностью. Менеджеры на всех уровнях в компании должны проектировать, осуществлять руководство и создавать различные организационные процессы, чтобы двигать организацию к выполнению поставленных целей. Казначей Петир Бейлиш знает это лучше, чем кто-либо другой в Семи Королевствах. Каждое действие, которое он предпринимает, является частью обдуманного процесса в борьбе за власть. Хоть ему и нужно корректировать по ходу стратегию, Петир Бейлиш понимает,

close

Координатор по маркетингу онлайн-платформы обучения HBX в Гарвардской школе бизнеса Becca Lange поделилась уроками менеджмента, которым современных менеджеров может научить телесериал «Игра престолов» в ходе 6-недельного онлайн-курса по развитию управленческих навыков Becoming a Better Manager. Хорошим менеджерам нужны хорошие процессы На базовом уровне менеджмент можно определить, как скоординированное действие в погоне за производительностью. Менеджеры на всех уровнях в компании должны проектировать, осуществлять руководство и создавать различные организационные процессы, чтобы двигать организацию к выполнению поставленных целей. Казначей Петир Бейлиш знает это лучше, чем кто-либо другой в Семи Королевствах. Каждое действие, которое он предпринимает, является частью обдуманного процесса в борьбе за власть. Хоть ему и нужно корректировать по ходу стратегию, Петир Бейлиш понимает,

Read more

Когда занятие в классе в Гарвардской школе бизнеса начинается, профессор выбирает одного из 90 студентов и спрашивает у него: «Джон, расскажите мне, о чем сегодняшний кейс?». Затем, профессор со студентом первые 5-10 минут класса обсуждают кейс, главный действующий персонаж и действия, которые тот мог бы предпринять. На сленге бизнес-школы такой метод называют Cold Call (коулд кол, холодный звонок). Для некоторых студентов Cold Call – большой источник стресса, для других — мотиватор необходимости готовиться к каждому кейсу. Есть и те, кто вообще не рассматривает Cold Call как некую угрозу. Не все Cold Call одинаковые и они отличаются в зависимости от предпочтений того или иного профессора. В среднем, за два года обучения в

close

Когда занятие в классе в Гарвардской школе бизнеса начинается, профессор выбирает одного из 90 студентов и спрашивает у него: «Джон, расскажите мне, о чем сегодняшний кейс?». Затем, профессор со студентом первые 5-10 минут класса обсуждают кейс, главный действующий персонаж и действия, которые тот мог бы предпринять. На сленге бизнес-школы такой метод называют Cold Call (коулд кол, холодный звонок). Для некоторых студентов Cold Call – большой источник стресса, для других — мотиватор необходимости готовиться к каждому кейсу. Есть и те, кто вообще не рассматривает Cold Call как некую угрозу. Не все Cold Call одинаковые и они отличаются в зависимости от предпочтений того или иного профессора. В среднем, за два года обучения в

Read more

Аудитории Гарвардской школы бизнеса специально спроектированы таким образом, чтобы студенты как можно меньше отвлекались на внешние раздражители: там нет окон, все места обращены к профессору, ведущему класс, нельзя пользоваться ноутбуками, смартфонами и т.п. Несмотря на это, студенты бизнес-школы пытаются создать на занятиях собственные развлечения. Таких развлечений десятки. О некоторых из них на страницах сайта https://hbstimes.com рассказывает выпускник Гарвардской школы бизнеса. Игры. Секретная игра в слова — студенты еще до начала занятий в классе договариваются между собой о каком-то секретном слове, например, динозавр. Побеждает студент, который первым использует данное слово в комментарии. Комментарии. Есть такая игра «построить свой комментарий на комментарии Джона». Студенты часто делают свои комментарии, основываясь на том, что другие

close

Аудитории Гарвардской школы бизнеса специально спроектированы таким образом, чтобы студенты как можно меньше отвлекались на внешние раздражители: там нет окон, все места обращены к профессору, ведущему класс, нельзя пользоваться ноутбуками, смартфонами и т.п. Несмотря на это, студенты бизнес-школы пытаются создать на занятиях собственные развлечения. Таких развлечений десятки. О некоторых из них на страницах сайта https://hbstimes.com рассказывает выпускник Гарвардской школы бизнеса. Игры. Секретная игра в слова — студенты еще до начала занятий в классе договариваются между собой о каком-то секретном слове, например, динозавр. Побеждает студент, который первым использует данное слово в комментарии. Комментарии. Есть такая игра «построить свой комментарий на комментарии Джона». Студенты часто делают свои комментарии, основываясь на том, что другие

Read more