На волне негатива о возможном неэтичном поведении выпускника бизнес-школы Stanford GSB из России прямо зеркальной противоположностью является поведение выпускника программы MBA бизнес-школы Wharton из Казахстана. Популярный в прошлом пользователь Живого Журнала leon5555, на своей страничке в сети Facebook написал пост о том, как нырял в компании акул на Мальдивах: «…есть правило — под водой не трогать руками представителей флоры и фауны…схватить акулу за хвост под водой — это за гранью моего восприятия как с точки зрения безопасности самого ныряльщика, так и сточки зрения этики (зверушек жалко — такие контакты это травма для них)». Такие вот нынче этичные выпускники выходят из стен бизнес-школы Wharton! Можно только позавидовать.

close

На волне негатива о возможном неэтичном поведении выпускника бизнес-школы Stanford GSB из России прямо зеркальной противоположностью является поведение выпускника программы MBA бизнес-школы Wharton из Казахстана. Популярный в прошлом пользователь Живого Журнала leon5555, на своей страничке в сети Facebook написал пост о том, как нырял в компании акул на Мальдивах: «…есть правило — под водой не трогать руками представителей флоры и фауны…схватить акулу за хвост под водой — это за гранью моего восприятия как с точки зрения безопасности самого ныряльщика, так и сточки зрения этики (зверушек жалко — такие контакты это травма для них)». Такие вот нынче этичные выпускники выходят из стен бизнес-школы Wharton! Можно только позавидовать.

Read more

Posted in Этика

Несколько лет назад в бизнес-школе Wharton выступал психолог и профессор этического лидерства известной американской бизнес-школы Stern Jonathan Haidt. Тема выступления касалась вопросов построения этической системы, как стать лучшим лидером. Об этом пишет на своих страницах Wharton Magazine. Вот что интересного Jonathan Haidt рассказал тогда: -Люди на 90 % ведут себя как обезьяны и на 10 % как пчелы, но все 100 % — эгоистичны. -Мы ведем себя нечестно и лжем как безумцы… до такой степени, что лжем самим себе в том, что существует оправдание подобным действиям. -Мышление студентов MBA не является моралистичным. Как только осваиваются правила и законы той или иной ситуации, эти знания устраняют заботу о морали. -На логичный вопрос

close

Несколько лет назад в бизнес-школе Wharton выступал психолог и профессор этического лидерства известной американской бизнес-школы Stern Jonathan Haidt. Тема выступления касалась вопросов построения этической системы, как стать лучшим лидером. Об этом пишет на своих страницах Wharton Magazine. Вот что интересного Jonathan Haidt рассказал тогда: -Люди на 90 % ведут себя как обезьяны и на 10 % как пчелы, но все 100 % — эгоистичны. -Мы ведем себя нечестно и лжем как безумцы… до такой степени, что лжем самим себе в том, что существует оправдание подобным действиям. -Мышление студентов MBA не является моралистичным. Как только осваиваются правила и законы той или иной ситуации, эти знания устраняют заботу о морали. -На логичный вопрос

Read more

Posted in Этика

Юриспруденция и этика тесно переплетены между собой. Во многих случаях юридические правила исходят из этических норм. Недостаток знаний в области юриспруденции или этики мешает студентам понимать суть проблемы. Если вы не знаете законов в США или в Швейцарии, то вам будет сложно детально разобраться в вопросе. Об этом пишет Steven Kurutz в статье «Ethics Beyond Borders» на сайте www.whartonmagazine.com. Вот еще любопытная информация из данной статьи. — В связи мировым финансовым кризисом на повестке дня появились такие вопросы, как компенсационные выплаты и бонусы управляющим компаний. Банкирам выплачивали бонусы за заключение сделок, которые были выгодны для компании в момент транзакции, но в долгосрочной перспективе несли финансовые или репутационные риски. Это так называемый

close

Юриспруденция и этика тесно переплетены между собой. Во многих случаях юридические правила исходят из этических норм. Недостаток знаний в области юриспруденции или этики мешает студентам понимать суть проблемы. Если вы не знаете законов в США или в Швейцарии, то вам будет сложно детально разобраться в вопросе. Об этом пишет Steven Kurutz в статье «Ethics Beyond Borders» на сайте www.whartonmagazine.com. Вот еще любопытная информация из данной статьи. — В связи мировым финансовым кризисом на повестке дня появились такие вопросы, как компенсационные выплаты и бонусы управляющим компаний. Банкирам выплачивали бонусы за заключение сделок, которые были выгодны для компании в момент транзакции, но в долгосрочной перспективе несли финансовые или репутационные риски. Это так называемый

Read more

Posted in Этика

Скандал в бизнес-школе Wharton случился по той причине, что MBA-консультантам удалось получить доступ к инсайдерской информации в виде презентации, размещенной в Интернете. Об этом пишет сайт Poets & Quants. Данная информация, предназначенная для обучения выпускников бизнес-школы Wharton, которые должны были проводить интервью, содержала шесть behavioral вопросов, которые кандидатам на поступление в бизнес-школу Wharton должны были задавать во время интервью, руководство как проводить интервью и как оценивать ответы кандидатов (по шкале от 1 до 4). В бизнес-школе Wharton были приняты новые правила, в соответствии с которыми все кандидаты во время интервью должны ответить на три из шести behavioral вопросов. Очевидно, что знание вопросов, которые будут задавать во время интервью, дает определенное преимущество

close

Скандал в бизнес-школе Wharton случился по той причине, что MBA-консультантам удалось получить доступ к инсайдерской информации в виде презентации, размещенной в Интернете. Об этом пишет сайт Poets & Quants. Данная информация, предназначенная для обучения выпускников бизнес-школы Wharton, которые должны были проводить интервью, содержала шесть behavioral вопросов, которые кандидатам на поступление в бизнес-школу Wharton должны были задавать во время интервью, руководство как проводить интервью и как оценивать ответы кандидатов (по шкале от 1 до 4). В бизнес-школе Wharton были приняты новые правила, в соответствии с которыми все кандидаты во время интервью должны ответить на три из шести behavioral вопросов. Очевидно, что знание вопросов, которые будут задавать во время интервью, дает определенное преимущество

Read more

Posted in Этика

В эпоху после скандалов с компанией Энрон, финансовой пирамидой Madoff и т.п., которые подорвали доверие общества к бизнесу в целом, вопрос этики и социальной ответственности бизнеса стал играть важную роль. В топовых бизнес-школах мира стали вводить в учебную программу новые курсы по этике ведения бизнеса, открывать новые центры этики, проводить семинары, конференции, чтобы студенты научились видеть бизнес в качестве составной части большого социального общества, а не только как компанию, зарабатывающую деньги. Гарвардская школа бизнеса не была бы Гарвардской школой бизнеса, если бы в ней не придумали что-то своеобразное, особенное, отличное от других бизнес-школ. Таким решением стала бизнес-клятва «MBA Oath». Она напоминает клятву Гиппократа, которую обязаны принести дипломированные врачи. Впервые похожая бизнес-клятва

close

В эпоху после скандалов с компанией Энрон, финансовой пирамидой Madoff и т.п., которые подорвали доверие общества к бизнесу в целом, вопрос этики и социальной ответственности бизнеса стал играть важную роль. В топовых бизнес-школах мира стали вводить в учебную программу новые курсы по этике ведения бизнеса, открывать новые центры этики, проводить семинары, конференции, чтобы студенты научились видеть бизнес в качестве составной части большого социального общества, а не только как компанию, зарабатывающую деньги. Гарвардская школа бизнеса не была бы Гарвардской школой бизнеса, если бы в ней не придумали что-то своеобразное, особенное, отличное от других бизнес-школ. Таким решением стала бизнес-клятва «MBA Oath». Она напоминает клятву Гиппократа, которую обязаны принести дипломированные врачи. Впервые похожая бизнес-клятва

Read more

Posted in Этика

Одно из заданий студентам на курсе Data Mining for Business Intelligence (извлечение данных для бизнес-анализа, глубинный анализ данных) в бизнес-школе Wharton — предсказать вероятность задержки авиарейса. Об этом на своих страницах пишет сайт Knowledge@Wharton. В настоящее время компании собирают огромное количество самой разнообразной информации, например, от пользователей в социальных сетях, ведут всевозможные базы данных и т.п. В этих массивах данных есть много скрытой информации стратегического значения. При помощи специального программного обеспечения из этих массивов данных извлекается что-то новое, полезное, например, определенные взаимосвязи, которые сразу не видны. При этом используются специальные алгоритмы типа нейронных сетей, генетических алгоритмов, деревьев решений, технологии OLAP и т.п. В ходе занятий студенты объединяются в группы и работают

close

Одно из заданий студентам на курсе Data Mining for Business Intelligence (извлечение данных для бизнес-анализа, глубинный анализ данных) в бизнес-школе Wharton — предсказать вероятность задержки авиарейса. Об этом на своих страницах пишет сайт Knowledge@Wharton. В настоящее время компании собирают огромное количество самой разнообразной информации, например, от пользователей в социальных сетях, ведут всевозможные базы данных и т.п. В этих массивах данных есть много скрытой информации стратегического значения. При помощи специального программного обеспечения из этих массивов данных извлекается что-то новое, полезное, например, определенные взаимосвязи, которые сразу не видны. При этом используются специальные алгоритмы типа нейронных сетей, генетических алгоритмов, деревьев решений, технологии OLAP и т.п. В ходе занятий студенты объединяются в группы и работают

Read more

Posted in Hard Skills

Студенты, поступившие в бизнес-школу Wharton, имеют совершенно разное образование и опыт работы. Некоторые, как говорят, «собаку съели» в бизнесе, другие же, напротив, только постигают его азы. Не удивительно, что основная программа обучения в бизнес школе построена для студентов, которые не являются «гуру» в бизнесе. Для того, чтобы профессионалам из мира бизнеса не нужно было повторно изучать его основы, в Wharton разработан специальный процесс досрочной сдачи того или иного предмета, изучаемого на программе MBA. Сделать это можно двумя способами: а) если у Вас есть диплом о высшем образовании в данной сфере, опыт работы в некоторых организациях, полученные сертификаты и т.п. и б) если Вы достаточно хорошо знаете предмет, то можно сдать по

close

Студенты, поступившие в бизнес-школу Wharton, имеют совершенно разное образование и опыт работы. Некоторые, как говорят, «собаку съели» в бизнесе, другие же, напротив, только постигают его азы. Не удивительно, что основная программа обучения в бизнес школе построена для студентов, которые не являются «гуру» в бизнесе. Для того, чтобы профессионалам из мира бизнеса не нужно было повторно изучать его основы, в Wharton разработан специальный процесс досрочной сдачи того или иного предмета, изучаемого на программе MBA. Сделать это можно двумя способами: а) если у Вас есть диплом о высшем образовании в данной сфере, опыт работы в некоторых организациях, полученные сертификаты и т.п. и б) если Вы достаточно хорошо знаете предмет, то можно сдать по

Read more

Posted in Hard Skills

Для учебы в бизнес-школе вам понадобится освоить основы математики. Никто не ожидает от вас знаний, которыми обладают гении математики, но важно уметь выразить математическим способом большое количество полезных идей. Например, в бизнес-школе Wharton каждому студенту необходимо понимать в числе прочих следующие основные математические концепции и операции, а также уметь их использовать: Алгебра: — логарифмы — линейные уравнения — решение набора линейных уравнений (до 3 уравнений) Математический анализ: — интервалы значений — производные — цепное правило — правила умножения и правило частного — максимизация и минимизация, используя производные — интеграл в качестве площади под кривой — интеграл, как сумма — max и min функций нескольких переменных Чтобы определить свой уровень знаний по

close

Для учебы в бизнес-школе вам понадобится освоить основы математики. Никто не ожидает от вас знаний, которыми обладают гении математики, но важно уметь выразить математическим способом большое количество полезных идей. Например, в бизнес-школе Wharton каждому студенту необходимо понимать в числе прочих следующие основные математические концепции и операции, а также уметь их использовать: Алгебра: — логарифмы — линейные уравнения — решение набора линейных уравнений (до 3 уравнений) Математический анализ: — интервалы значений — производные — цепное правило — правила умножения и правило частного — максимизация и минимизация, используя производные — интеграл в качестве площади под кривой — интеграл, как сумма — max и min функций нескольких переменных Чтобы определить свой уровень знаний по

Read more

Posted in Hard Skills